高中英语教学中语法教学问题及对策
作者: 代莎  年份期号: 2014-第8期 刊名: 中国职工教育 关键词: 教学 高中英语 语法 
描述:英语教程作为高考分数较高的科目之一,提高教学质量是很重要的。而语法教学作为高中英语教学中的重要组成部分,则需要教师们采用更加生动、有效、新颖的教学方式,激发学生对英语的学习兴趣,从而提高英语教学质量。本文就高中英语语法教学中存在的问题进行分析,并进一步对问题解决的方式方法进行探讨。
高中英语教学中的互动教学模式
作者: 谢桂红  年份期号: 2017-第1期 刊名: 散文百家(下) 关键词: 高中英语 互动教学 教学理念 师生关系 
描述:在高中英语课堂教学策略体系中,除了学习策略和教授策略外,还有以师生群体行为为主体的策略.我们把由师生群体行为为主体的,以促进师生之间的和生生之间的交流互动为特征,以促进学生发展为根本目的的策略称为互动调控策略.教学策略以互动为基本特征,所以在某种程度上也被称为教学互动策略.
高中英语教学中情感教育的应用探微
作者: 冉海燕  年份期号: 2016-第1期 刊名: 教育现代化(电子版) 关键词: 情感教学 学习积极性 情感教育 学生沟通 高中英语教学 教师意识 课堂主体 应用 
描述:一、情感教育在英语教学中的重要性 对于高中英语来说,与学生进行感情上的交流是教学的本质,也是和学生沟通的有效手段。在学习英语的过程中.利用适当的情感教学可以把学生的主动性与学习积极性很好的调动起来,这对于高中的学生来说是非常好的情感体验,也让教师意识到教学的最终目的不是激发学生的热情和自信,在此基础上的实际应用更为重要;彻底的改变教学模式也是关键所在,把课堂交给学生,教师起引导作用,让学生自己成为课堂主体。
高中美术教育实施生态文明意识的思考
作者: 龙琴瑞  年份期号: 2016-第18期 刊名: 课程教育研究 关键词: 新课改 生态文明 美术 
描述:生态文明对人类社会未来发展至关重要,高中美术教育应该挖掘人与自然和谐发展的理念,培养学生学会用美术的方式或结合其他方式解决自己身边的环境问题,让学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力,加强生态文明意识,增强对大自然和人类社会的热爱及责任感。
高中物理课堂教学提问的艺术
作者: 麻江山  年份期号: 2012-第84期 刊名: 读写算(教育教学研究) 关键词: 策略 高中物理 课堂提问 
描述:课堂提问是教师必须掌握的一门综合艺术.教师必须对课堂提问进行深入的研究,才能更好地为提高教学效率服务.当前传统教育观念、管理模式和评价体系限制了教师和学生在教学过程中主观能动性的发挥,降低了课堂提问的实际效果,高中物理教师可通过精心提问、灵活把握发问时机、创设交流情境、留足思考空间、开展有效评价等途径改善课堂提问效果和教学效益.
高中物理情境教学的探讨
作者: 罗仕强  年份期号: 2015-第15期 刊名: 教育 关键词: 自主学习 高中物理 情境教学 
描述:情境教学设计是以学生为主体,教师为主导,以提高学生自主学习的能力为目标的一种教学设计方式。这样的教学设计引导学生学会探究式学习,自主式学习,协作式学习,从根本上把转变学生的学习方式放在首位。因此,创设并研究物理教学情境,已成为课堂教学改革的切入点,研究并开发物理教学情境,探求其内在要素构成,对于当前物理课程改革显得十分重要。
高中物理实验教学的有效策略探讨
作者: 瞿茂林  年份期号: 2015-第15期 刊名: 教育 关键词: 高中物理 物理实验 实验教学 
描述:高中物理是一门重要的学科,观察和实验是这门学科的重点。不过高中物理也是一个难点课程,一些地方在物理教学方法仍然比较落后,对物理实验教学的重视不够,因此本文从提高物理实验教学的方面进行了研究。
高中政治教学中的多媒体教学
作者: 麻骁勇  年份期号: 2017-第1期 刊名: 散文百家(下) 关键词: 教学 高中政治 多媒体教学 
描述:高中政治在高中所有科目中有着很重要的地位,尤其是在高考中高中政治占有很大的分数,所以高中政治教师在教学上要进行全新的教学模式改进.多媒体教学模式在高中政治教学课堂上可以不断地发挥其主要性,尤其是在促进学生学习方式上.那么,高中政治教学在多媒体教学模式的引导下对于教学质量有什么样的辅助性呢?
高中历史教学中问题教学法的运用
作者: 龙再芝  年份期号: 2015-第18期 刊名: 未来英才 关键词: 问题教学法 高中 历史教学 运用 
描述:从某种角度而言,高中历史知识学习比较枯燥和乏味,所以教师应该采取灵活的教学方法.问题教学法是一种行之有效的教学方法,可以帮助学生养成主动思考、独立思考的良好习惯,这对提高学生学习效率,提高课堂教学质量大有裨益.教师要重视问题教学法的价值,予以积极应用,促使教学效果获得质的提升.本文探讨了高中历史教学中问题教学法的运用.
高中化学作业布置和批改现状及对策思考
作者: 瞿琴波  年份期号: 2017-第1期 刊名: 读书文摘 关键词: 高中化学 对策思考 批改现状 作业布置 
描述:随着我国教育的不断改革与发展,对高中教学提出了全新的要求.通过调查可以看出,现阶段的高中化学作业布置与批改上存在着一定的问题,这样也就降低了学生的学习质量.因此,针对这一现象,教师要做好研究工作,保证作业布置的合理性,同时还要不断提高批改的效果,满足教学大纲的要求.基于此本文针对高中化学作业布置与批改进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考.
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